A1 Seviyesi başlangıç veya Beginner seviyesi olarak tanımlanır. Tamamen temel düzeyde bir dil seviyesidir. A1 seviyesini tamamlayan kişiler İngilizce cümle kalıpları hakkında genel bir bilgiye sahip olmaya başlarlar. Kendileri gibi olan kişilerle rahatlıkla iletişim kurabilirler. En basit ihtiyaçlarını ifade edebilme yeterliliğine gelirler.
İnternette araştırma yapıldığında bazı kaynaklara göre A1 seviyesi öncesinde Beginner olarak tanımlanan başka bir başlangıç düzeyine de rastlanılabilir. Bu sınıflamayı yapan kaynaklara göre Elementary olarak tanımlanan dilbilgisi düzeyi A1 olarak tanımlanabilmektedir. Bazı kaynaklara göre de A1 düzeyi Beginner ve Elementary olmak üzere iki düzeyi de kapsamaktadır. Eğer Beginner ve Elementary ayırımına rastlarsanız Beginner düzeyinde olan bireyler kendilerini tanıtabilirler. Başkalarına basit sorular sorabilirler. Elementary düzeyinde olan bireyler ise basit cümleleri anlayabilir, kurabilir, yazabilir ve konuşabilir olmaktadırlar. Basit cümlelerle fikirlerini, rutinlerini ve yaşamlarını ifade edebilirler.
Yabancı dil eğitimlerin en eski dönemlerinden beri A1 Beginner ve Elementary düzeylerinin hedefi yeni öğrenmeye başlayanlardır. Bireylere öğrendiklerini yazma becerisi kazandırılır. Konuşma becerisinde iyi olmasalar da yazma becerisinde iyi geliştirilirler. Günümüzde bu eğitimler klasik yabancı dil eğitimi olarak tanımlanmaktadır. Klasik eğitimde gramer konuları sırayla anlatılarak öğrenme sağlanır. Bireylere okuduğu basit cümleleri anlayabilme becerisi kazandırılır.
- İngilizce ilk öğrenilmeye başlandığı andan itibaren konuşularak geliştirilirse yeni yabancı dil öğrenme yöntemleri sayesinde artık Beginner ve Elementary konularını tamamlayan kişiler İngilizce konuşabilir hale de gelmektedirler.
- Yeni konuşma odaklı eğitim metotları sayesinde bireyler İngilizceyi ilk andan itibaren konuşarak öğrenebilirler. Çocukken de ana dilimizi böyle öğrenmedik mi? Çocukken çevremizden duyduklarımızı yazamayız, okuyamayız ama konuşabilmeye başlarız.
- GNR olarak tıpkı çocukların ana dillerini öğrenmelerinden esinlenerek geliştirdiğimiz GNR Metodu ile hiç İngilizce bilmeyen kişileri bile ilk dersin 1.dakikasından itibaren İngilizce konuşturmaya başlatıyoruz. Rusça gibi az bilinen ve kulak aşinalığı olmayan bir yabancı dili de ilk dersin 1.dakikasından itibaren konuşarak öğretiyoruz. İngilizceyi yeni öğrenmeye başlayan biri olarak GNR sayesinde konuşarak nasıl geliştirebileceğin konusunda deneyim kazanmanı tavsiye ederiz. Sonra tecrübelerinle diğer dilbilgisi düzeylerini evinden geliştirebilirsin. Evden çalışanlar genellikle okuma, yazma ve dinleme becerisini geliştirebilmektedirler. Sonrasında "Biliyorum ama konuşamıyorum." diyenlerden olmaktadırlar. Oysa ilk günden konuşarak geliştirilmeye başlanırsa A1 seviyesi konuları bittiğinde güzel konuşabilme becerisine sahip olurlar.
- GNR olarak gramer konularını konuşurken öğretmekteyiz. Özel olarak dilbilgisi kuralları anlatılmamaktadır. Ücretsiz deneme dersimiz sonrasında katılımcılarımız güvenle kayıt yaptırmaktadırlar. Bunun için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
Konu Başlıkları
Aşağıdaki tablomuzda bazı konu başlıkları kaynaklara göre A1 veya A2 Seviyesi olarak tanımlanmaktadır. Bu yüzden ortak olanlara da tablomuzda yer verdik.
|
Türkçe Konu
|
İngilizce Konu
|
İçerik
|
|
|
|
|
|
Kişi Zamirleri
|
Subject Pronouns
|
I, you, he, she, it, we, they
|
|
Aitlik Zamirleri
|
Possessive Pronouns
|
My, your, his, her, our, their, its
|
|
Sayılar
|
Numbers in English
|
|
|
Cümle Yapısı
|
|
|
|
İsim Sorma Söyleme
|
Asking & Telling Name
|
|
|
Yaş Sorma ve Söyleme
|
Asking & Telling Age
|
How Old
|
|
Saat Sorma ve Söyleme
|
Asking & Telling Time
|
|
|
Günleri Sorma ve Söyleme
|
Asking & Telling Day
|
|
|
Nereli Olduğunu Sorma ve Söyleme
|
Asking & Telling Country
|
|
|
Meslek Sorma ve Söyleme
|
Asking & Telling Jobs
|
|
|
İşaret Zamirleri
|
|
This, That, These, Those
|
|
Soru Kelimeleri ve Cümle Kalıpları
|
Questions Words
|
What, Why, Where, How, Who
|
|
Tanımlık
|
Artikeller
|
A, An, The
|
|
Yer Edatları
|
Prepostions Of Place And Movement
|
İn, on, at, under, next to, …
|
|
Be Fiili
|
|
Am, is, are
|
|
Sıfatlar 1 (Niteleme)
|
Descriptive Adj.
|
Beautiful, Big, Cold, Hot, Old, Small
|
|
Var Diyebilme
|
|
There is, There are
|
|
Sayılabilen ve Sayılamayanlar
|
Countable and Uncountable Nouns
|
|
|
Beceri Cümleleri
|
|
Can, Can't
|
|
Rica ve İzin Cümleleri
|
|
Can, Can't
|
|
Zaman Edatları
|
Prepositions of Time
|
At, on, it
|
|
Şimdiki Zaman
|
Present Continuous
|
|
|
Durum Fiilleri
|
Stative Verbs
|
Like, Love, Hate
|
|
Nicelik Sıfatları
|
|
Much, Many
|
|
Bağlaçlar
|
|
When, While
|
|
Geniş Zaman
|
Simple Present Tense
|
|
|
Emir Cümleleri
|
Imperative Sentences
|
|
|
Öneri Cümleleri
|
|
Let's, Shall, …
|
|
Düzenli ve Düzensiz Fiiller
|
Regular & İrregular Verbs
|
|
|
Geçmiş Zaman
|
Simple Past Tense
|
|
|
Gelecek Zaman
|
Future Tense
|
Will, be going to
|
|
İyelik Zamirleri
|
Possessive Pronouns
|
Mine, yours, ours…
|
|
Nesne Zamirleri
|
Object Pronouns
|
Me, you, us, …
|
|
Üstünlük ve En Üstünlük Sıfatları
|
Comporative Adj.& Superlative Adj.
|
More, -er & Most, -est
|
|
Zorunluluk ve Tavsiye Cümleleri
|
|
Must, Should, Need to, …
|
|
Olasılık Cümleleri
|
|
Could
|
GNR Eğitim